Μιλήστε με έφηβος σας σχετικά με τον προορισμό ήχο πίσω από ένα μήνυμα κειμένου . Jupiterimages / Comstock / Getty Images

Ακόμα και οι ενήλικες ξέρουν ότι μερικές φορές τόνος μπορεί να είναι δύσκολο να ερμηνευτούν μέσω του κειμένου.Επιπλέον, όταν ο μέσος έφηβος στέλνει 3.339 μηνύματα κειμένου ανά μήνα, όπως εκτιμάται από την εταιρεία συλλογής δεδομένων Nielsen, δηλαδή 3.339 ευκαιρίες να έχουν αισθήματα βλάψει ή μηνύματα στίγματα κατά την επικοινωνία μέσα από τις λέξεις και τα emoticons.Με την ομιλία με έφηβος σας για την ορθή συνομιλίες κειμένου και την ενθάρρυνση λεκτική ανάλυση, μια άστοχη smiley - ή έλλειψη επ 'αυτού - δεν πρέπει να καταστρέψει μια φιλία.Οδηγίες

  1. Ζητήστε να δείτε το μήνυμα κειμένου επίδικη συνομιλία.Αν έφηβος σας είναι παραπονούνται ότι ένας φίλος ή ο φίλος είπε κάτι ανατρέποντας μέσω του κειμένου, μπορείτε να πάρετε μια καλύτερη ιδέα για το πλαίσιο αν διαβάσετε τη συνομιλία σας.Αν έφηβος σας είναι επιφυλακτικοί επιτρέποντάς σας να διαβάσετε όλα τα μηνύματα κειμένου της, να ζητήσει από ότι λαμβάνουν στιγμιότυπα των εν λόγω μηνυμάτων και θα σας στεί

    λουμε τις εικόνες ώστε να μπορείτε να καταλάβετε περισσότερα για τη συνομιλία.

  2. Εξηγήστε στον έφηβο σας τη διαφορά μεταξύ των λεκτικών τόνο και δακτυλογραφημένες τόνο.Μπορεί να είναι δύσκολο να καθοριστεί το ύφος και το πνεύμα με το οποίο ένα μήνυμα εστάλη.Ενώ έφηβος σας θα μπορούσε να ερμηνεύσει ένα μήνυμα ως υβριστικό, η φίλη της θα μπορούσε να σημαίνει ότι είναι αστείο.Εξετάστε τη διαφορά ανάμεσα σε μια προφορική συγγνώμη σε σχέση με το ρητό, "Λυπάμαι" σε ένα μήνυμα κειμένου.Πολλοί λεπτές nuancing μπορεί να χαθούν κατά την αποστολή ενός μηνύματος κειμένου.Μια Texter δεν κατέχει ο ίδιος υπεύθυνος έναντι του δικαιούχου.Σε ένα πρόσωπο-με-πρόσωπο απολογία ή σε ένα τηλέφωνο συγγνώμη, αυτός που είναι να ζητήσω συγγνώμη πρέπει να εξετάσει τον πόνο στο πρόσωπο του άλλου ατόμου ή να ακούσει τον πόνο στη φωνή του άλλου.Γρήγορη λέξεις είναι ετοιμόλογος και ακούγονται ανειλικρινής.«Μια πλήρης κλίμακας απολογία σημαίνει Ξέρω ότι έχω να σας βλάψει, έχω να δω πως στα μάτια σου», σύμφωνα με την Sherry Turkle, ψυχολόγος στο MIT.«Υπάρχουν πολλά βήματα και είναι όλα παρακάμπτονται όταν το κείμενο ... Το πολυπλοκότητας και της ανθρώπινης επικοινωνίας παίρνει shortchanged. Αυτά τα πράγματα είναι αυτά που οδηγούν σε καλύτερες σχέσεις."

  3. Ρωτήστε έφηβος σας για να εξετάσει τον τόνο της, αν αυτή έστειλε ένα μήνυμα κειμένου που είχε αρνητικά αντιληπτή.Αν αυτή είναι texting ένα φίλο σχετικά με το τι πρέπει να κάνουμε την Παρασκευή το βράδυ και τα κείμενα, «δεν με νοιάζει," θα μπορούσε να βγει ως επιπόλαια ή λακωνικό, όταν είναι στην πραγματικότητα προσπαθεί να είναι ευχάριστη.Αν ο φίλος της, ταράζεται και Κείμενα κάτι σαν, "Αν δεν σας νοιάζει τότε ας μην κρεμάσει ακριβώς έξω," τότε θα μπορούσε να μιλήσει σε έφηβος σας για το πώς η φίλη της θα μπορούσε να θεωρείται πρωτότυπο κείμενο της αρνητικά.Στη συνέχεια, την βοηθήσει να δημιουργήσει μια καλύτερη απάντηση, όπως, «πήρα αυτό που κάναμε την περασμένη εβδομάδα. Θέλετε να πάρετε αυτή τη φορά;"

  4. Βοηθήστε έφηβος σας να κατανοήσουν τον ήχο πίσω από ένα κείμενο που νιώθει είναι αρνητική ή προσβλητική ως παραλήπτη.Αν η ίδια και ένας φίλος μιλάμε για μια σχολική εργασία, για παράδειγμα, και ο φίλος της λέει, "Λοιπόν, μπορείτε να είστε ο αρχηγός της ομάδας, γιατί ήθελε να είναι υπεύθυνος."Μπορεί να ακούγεται σαν ένα αρνητικό σχόλιο, αν διαβάσετε με αρνητικό τόνο - αλλά ο φίλος της, θα μπορούσε επίσης να σημαίνει ως φιλοφρόνηση.Διαβάστε το κείμενο μεγαλοφώνως και να εξετάσει τους διάφορους ήχους που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για τον ίδιο μήνυμα.

  5. Ενθαρρύνετε έφηβος σας για να καλέσετε το φίλο της και να συζητήσουν το θέμα από το τηλέφωνο ή πρόσωπο με πρόσωπο, αντί να συνεχίσουμε τη συνομιλία μέσω κειμένου και διακινδυνεύοντας περαιτέρω παρεξηγήσεις.Στη συνέχεια, να υπενθυμίσω έφηβος σας ότι ορισμένα πράγματα δεν πρέπει ποτέ να συζητηθεί μέσω του κειμένου.Ενώ είναι εντάξει για εκείνη με το κείμενο σε ένα φίλο για εργασία για το σπίτι ή να κρεμάσει έξω, τα μηνύματα για τα σημαντικά πράγματα όπως οι σχέσεις ή μια σύγκρουση προσκαλεί πρακτικά παρεξήγηση.

  6. Υπενθυμίστε έφηβος σας ότι τίποτα που τύποι σε ένα μήνυμα κειμένου.Το 47 τοις εκατό των εφήβων ιδιοκτήτες κινητό τηλέφωνο έστειλε ένα μήνυμα που αργότερα εξέφρασε τη λύπη του, σύμφωνα με μια έρευνα του 2010 ολοκληρώθηκε με Pew Research.Πριν έφηβος σας στέλνει ένα μήνυμα, αυτή θα πρέπει να σκεφτείτε αν θα θέλουν το μήνυμα διατηρηθεί στο μέλλον, ή αν θα ήταν καλύτερα να αφεθούν κάτι ανείπωτα επαναλαμβάνονται πρόσωπο με πρόσωπο.

  7. Σταματήστε τους πολέμους μηνυμάτων κειμένου εάν έφηβος σας συνεχίζει να συνομιλήσεις με ένα φίλο ή γνωστό μέσω του κειμένου.Ένα κινητό τηλέφωνο είναι ένα προνόμιο και μπορείτε να πάρετε ένα τηλέφωνο μακριά εάν έφηβος σας δεν το χρησιμοποιούν υπεύθυνα.Μπορείτε να επιστρέψετε το τηλέφωνο από τη στιγμή που μιλάμε για υπεύθυνη γραπτών μηνυμάτων, που ασχολούνται με texting συγκρούσεων και έφηβος σας υπόσχεται να χρησιμοποιήσετε το κινητό της με την καλύτερη φροντίδα στο μέλλον.