образованието древен еврейски момче включено изучаването на занаят на баща си и Исус не беше изключение, обучение за изграждане на умения от земния му баща, Йосиф.Това често се превежда като "дърводелец."Карпентър занаяти учат децата да работят с ръцете си, както Исус е направил за да получат чувство за архитектурните особености, които Исус цитирани в неговите илюстрации.

Foundation

  • В Лука 6: 48-49, Исус се основава на познанията му за изграждане в отнасяща историята на мъдрите и неразумните строителите да подчертае важността на солидна основа в изграждането на къщи, така и за по-силна духовна основа.Деца изследват тази концепция с буря скока симулация занаят.Използване на сол тесто или занаятчийска тесто, мухъл брегова ивица около външните ръбове на плоча пяна, наклонени надолу в чинията като басейн.Покрийте тестото с пясък и чакъл в различни области и поставете голяма плоска скала в една крайбрежна зона.Construct малки къщи по бучки захар, клонки, занаятчийски пръчки, тесто или други материал

    и.Натиснете някой в ​​пясъка, някои в зоната на чакъл и някои на скалистия скалата.Напълнете басейна на плаката с вода и включете сешоара върху него, за да се симулира скока буря.Забележка които къщи бяха наводнени или отмити и които са безопасни.Обсъдете как архитектурно аналогия на Исус се отнася до изграждането на лична основа на вярата.

Cornerstone

  • Исус се отнася към себе си като крайъгълен камък в Марк 12:10, както той цитира Psalms 118 като изпълнение на пророчеството.Крайъгълният камък, или Quoin, както е известно в областта на архитектурата, е първият камък, предвидена в единия ъгъл на сграда, с което останалата част от сградата се измерва, воден прав и равен.Той също така служи като важен носещата арматура, без което цялата сграда ще се срути.Крайъгълните камъни често са били декорирани или изписани.Деца правят свои собствени крайъгълни камъни около която да се построи къща бучка захар.Дайте на всяко дете прост дървен куб по-голям от една бучка захар.Нека ги украсяват своите крайъгълни камъка с маркери и след това използвайте бучки захар, като тухли, за да си построи къща.Дървената крайъгълен камък в единия ъгъл помага подредят всичко.Използвайте бяла глазура като хавана и украсят къщата с твърди бонбони.

Tower

  • Исус демонстрира познания за това как един строител отива за неговата дейност, оценка на разходите и проверка на наличността на ресурсите, преди да започне един проект като кулата споменато в Лука 14:28.Въз основа на собствените си налични ресурси, децата да опитат да много различни предизвикателства кула сграда.PBS Zoom Sci предлага да се опитва да построи кула от само сламки и прави игли или листа от вестник.A бяла ружа и клечка за зъби кула е друга опция.Предизвикателство децата да приятелска конкуренция, за да се види кои дизайн притежава най-много стотинките и избягва болен съдбата на кулата Силоам в Лука 13: 4.

Както Отец, като Син

  • има предвид Исус демонстрира познания по архитектура, разумно е да се заключи, че той последва семейството чиракуване обичай в ранните си години.Децата могат да се почитат уроците на живота, те се учат от своите семейства също като Исус научил занаята си от Йосиф.Лепило камъни по повърхността ръбовете на обикновена рамка на картина.Използвайте различни размери, форми и цветове, за да се създаде интересен дизайн, който се вписва заедно като каменоделец вписва парчета заедно в строителството.Попълнете празните места с пясък.Поставете снимка на семейството игра на детето или да работят заедно, за да й напомня, че семействата се научат много неща един от друг.

ресурси

  • художници помагат на деца: Housemaking занаяти за деца
  • художници помагат на деца: Easy Birdhouses, хранилки и кацалките
  • PBS: ZoomSci: конструкции
  • Скот Йоан Козак Архитекти: Речник на Архитектурна Условия